4月23日“世界读书日”之际，金溪县锦绣小学教育共同体二年级师生在报告厅举行情景剧表演大赛，通过经典演绎为第十二届“读书节”注入新活力，推动“三品工程”建设走深走实。

活动中，师生紧扣语文教材，将《拔苗助长》《青蛙卖泥塘》《神笔马良》等经典篇目搬上舞台。经过两个月精心筹备，语文组教师全程指导剧本创编、表演训练，孩子们化身童话角色，以童真语言和生动肢体动作诠释文本内涵，现场掌声不断。

此次表演大赛不仅展现学生语言组织、舞台表现等综合能力，更通过“读、编、演”一体化实践，实现语文素养与德育、美育融合提升。评委团从表演感染力、创意改编等维度综合点评，肯定比赛对“寓教于乐”教学理念的落地实践。

此次活动是该校“五育并举”育人模式的创新探索，未来该校将继续以儿童视角构建多元学习场景，让知识在体验中生根，助力学生在富有想象力的教育生态中全面成长。这场兼具知识性与趣味性的读书日活动，为“双减”背景下的学科实践教学提供了鲜活范例。